Неделя математики традиционно раз в год проводится во многих  школах.  Цель ее проведения повысить интерес учащихся к предмету, использовать их творческий потенциал, расширить кругозор.

Неделя математики

Примерно за 1-2 недели в каждом классе объявляется о сроках проведения недели математики и даются задания по ее подготовке. Учителя, которые преподают математику в классах,  должны быть организаторами и руководителями в этой работе. Они поручают учащимся, которые проявляют интерес к математике,  подготовить рефераты и стенгазеты ( можно предложить темы или предоставить на выбор учеников), а также создают группы для подготовки внеклассных мероприятий.

Неделя математики начинается с оформления стендов и демонстрационных столов. На стендах вывешиваются стенгазеты и рефераты, а на столах размещаются приготовленные самими детьми модели различной конфигурации из геометрических фигур. Названия газет должны привлечь внимание «Занимательная математика», «Математика и жизнь», «Смекалка» и т.д.  В конце недели авторы лучших работ оцениваются балами или награждаются призами.

График мероприятий недели математики вывешивается заранее, чтобы желающие могли присутствовать на них в качестве зрителей.  К этим мероприятиям могут относиться КВН, конкурс,  викторина ,математический вечер, игра.

Приведу примерный сценарий конкурса «Счастливый случай»:

Дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Приветствуем  вас на игре «Счастливый случай»

Друзья!

Пришли вы к нам сегодня в класс ,

Чтоб конкурс посмотреть у нас,

В мир трудных задач мы готовы идти,

Что нас ожидает сегодня в пути?

Итак, начинаем.

I тур «Дальше,дальше….»

Участникам по очереди задаются вопросы, каждый правильный ответ оценивается в 1 бал. Участник, не знающий ответа должен сказать «Дальше», время не более 3-4 минут.

II тур «Ты мне, я- тебе»

Команды обмениваются заранее приготовленными вопросами.

III тур «Конкурс капитанов»

Задаются вопросы капитанам каждой команды.

IV тур  «Заморочки из бочки»

Команды поочередно тянут листочки с задачами из бочонка, который находится на столе ведущего. На решение дается не более 1 минуты.

V тур « Гонка за лидером»

Вопросы задаются обеим командам, отвечает  та, которая быстрее найдет ответ.

Подводится итог игры, побеждает команда, набравшая больше балов.

Подобные игры можно проводить и на уроках при организации закрепления и повторения пройденного материала. Во время проведения недели математики выявляется интерес и способности учащихся, которые следует поддерживать и развивать во время всего процесса обучения.

like
Понравилось?
Подпишитесь на рассылку и получайте новые статьи!
Поделитесь в соц. сетях: